很长时间没写了，以没时间为借口。很多事情我都说没时间做，于是我的时光就在什么也不做中溜走。人家说什么都得坚持，好吧，那就接着写。

    昨晚带安安去鸟巢看比赛，半小是左右就从里面出来了，安安要回家。鸟巢太大了，我们坐得又高，下面比赛的人看着都模模糊糊，一点点，还不如我们那次看曲棍球有意思（安安爸说我们不懂，让他去就好了。）在外面逛，安安倒觉得很有意思，水立方、玲珑塔、音乐喷泉，都浏览了一遍。

   奥运会比赛看得我很是激动，当奥运冠军真是好啊。于是又开始不切实际地白日做梦，让安安练个啥呢？分析了一遍，就射击还行，不受伤，不伤身体，看着还不累，站着就行，就这么定了。我几乎知道我这个计划百分百是空想，随着孩子的长大，可以任我设想和幻想的空间越来越小。她现在多么自主啊，“我不睡觉”“我要看过大象”“我不吃菜”“你别坐这”，她以“我”“你”开头表述一切。她清楚地知道“你”和“我”的分别，你是你，我是我。

一直以来我都觉得上帝很眷顾我。每当有什么愿望或诉求的时候，我总是默默祈求上帝帮我实现。另一方面又担心上帝觉得自己太贪婪，还要小心翼翼地历数一些不足呀遗憾呀等等。愿望落空了，我会自我安慰：上帝会在别的方面给我更多。现在我的心理平衡更容易实现了，我有安安。安安的一切都超乎我预想的好。如果我的幸运之神转移到了安安身上，我愿意。上帝已经给我很多，我永远心存感激。

另一个不变的真理是：一分耕耘，一分收获。没有收获是耕耘不够。

我希望这两点都成为安安的信条。

安安从沙发上往下滑：像滑梯一样。

壮壮这小孩挺老实的。

上完亲子班回来，走到单元门口：可到家了。

奶奶去冲奶，安安在床上等着：奶奶，我找你。

中午让安安睡觉，奶奶说，别说话了，再说话是小狗。安安说：你是狗奶奶。

安安不想让我去上班，看我穿衣服说：妈妈别穿了，不好看。

这件事发生在3月6号，安安差4天一岁10月。故事的发生是这样的：奶奶带安安从外面回来，打开门，放下钥匙，安安进去，奶奶在外面从安安的小车上拿东西，这时安安模仿我们进门后的动作，把门锁上了，而奶奶在外面，钥匙在家里。奶奶告诉安安别哭，赶紧去邻居家给我打电话。等奶奶打电话回来，安安在楼道里哭着找奶奶呢。奶奶问：“谁给咱开的门呀？”安安回答：“安安自己。”原来她从卫生间搬了个小凳，踩在凳子上两只手使劲往下压，打开了门。安安开门的故事在小区里很是流传了几天。

    安安与爸爸的亲密关系是分阶段前进的。一点点的时候不懂事自然是谁抱都行；认人后连碰都不让爸爸碰一下；后来可以在妈妈或奶奶的陪同下跟爸爸玩，爸爸对于她是一个保持距离的存在，离开了还要找，爸爸一抱，她就开始喊：爸爸拿走安安了，于是我就得赶紧跑过去把她“拿”回来；现在在寒假的三人世界里，爸爸在家时间多了，可以让抱了，也可以单独玩了。但是与跟妈妈我的关系比，那还是万万不及的。

    安安差点摔倒！----很准确地用在这个情景下。

    我不想让她吃某个东西的时候就说，家里没有了，妈妈明天给你买。她要什么东西没有的时候也说：妈妈明天给你买。我反问过去：“给谁买？”她马上改为“给我买”。她还经常冒出“你爸爸、你妈妈”之类的话。人称代词大概是儿童语言中最晚习得的。

    我问安安，尿尿吗？她回答：安安刚才尿了。

    白天要求洗澡，我说晚上洗，她嚷嚷着：现在洗。

    我们拿一东西，她过来夺，如果不给，在她那里就变成了：爸爸抢 妈妈抢 爸爸拿走了 妈妈拿走了。

    臭爸爸给弄没有了----她看magic english的时候，爸爸换成了他要看的电视。当然这句话是我特意教的。

    我们说安安自己把饭吃完了，真能干。她的反馈：还有一点。

    我拿着平常她奶奶拿的钥匙开门，她说：妈妈用奶奶钥匙。

    另外她还会好几首三字儿歌，几首唐诗，和我唱的一些不完整的催眠曲。

    以前在电视里看梁冬说过，很多朋友开始坚持不要孩子，有了孩子后都变态地认为自己的孩子是最好的。我也属于此列。

半个月前吧，安安有天晚上11点还不睡觉，爸爸做势要打她，吓坏了，哭得睡着了（以后我绝不允许这种情况发生）。第二天爸爸再说抱抱啊，她头摇得跟拨浪鼓似的，本来不会说句子的她会说了：“不找爸爸”。

我喜欢躺着，她想让我起来跟她玩，说了几天单字“起、起”后，昨天会说“妈妈起”了。

孩子真是幸福啊，那么多亲人围着，每天快快乐乐，简简单单，可是自己并不知道，成年以后也都不记得这段幸福时光了。无忧无虑无觉的童年啊，怎么才能留住你？

照相馆的人说这张可作样片

她自己能走了，她会按照我划的线走吗？她愿意吗？不过万一她想的跟我一样呢。

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 体重17近半,在30%的位置;身高74cm,在60%的位置.偏瘦-----接下来要多吃

 人长大了,眼睛怎么就不长呢?

我在墙上贴了数字的图片，还有奶、爸、妈三个字，想起来的时候就抱着安安念念。对那三个汉字她没什么兴趣，对数字却兴趣有加，很喜欢看。后来一说起123...，就伸着胳膊去指。算是认识了？

套彩虹塔

反复和她一起套塔，终于会了。她每套上一个，我就拍手鼓励，这她也学会了，或者是她认为这是“工作”的一部分，于是自己套上以后也拍手鼓掌。

安安的帽子妈妈戴

为了让她多吃点饭，每次喂饭都使出浑身解数。有次技穷了，抓起她的帽子戴上，“快看，妈妈戴你的帽子了”，引来了“咯咯”的笑声。然后就热衷于把她的帽子往我头上戴。

比尔

家里有个黄头发的西方小人,手里拿着滑板,放在高高的柜子顶上。几天前被安安注意到了，每次抱着她从那过她都要抬头看，紧接着马上转过头死死地搂住我的脖子，是又害怕又想看。我把黄毛小人拿下来，慢慢让她接近，“安安，这是个黄头发的西方人，一点也不可怕，咱给她起个名字，叫‘比尔’，好吗？”（奶奶叫‘辫儿’）总算敢摸了，但还要我把比尔再放到柜子上，从那过的时候还要指指。这几天忘了。

抢玩具

不好的行为。别的小朋友手里的东西她一眼就能看到，然后就去夺，不让就哭。于是我用她的玩具跟人家交换，可她还要抢回来，整个就是不让人家手里有东西。我只能强行抱着走开，转移注意力。不知她现在懂不懂自己的、别人的，现在管呢还是再大点？

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CAN DO：

基本上算是会坐了，但偶尔还会歪着倒下去。

会发MAMA的音，但仅限于晚上想吃奶的时候。

音乐响起会停顿片刻。

爸爸妈妈回到家就咧着嘴起劲地笑。

家里来了客人，盯着人家撇着嘴哭。

去别人家串门，一进门就撇嘴哭。

CANNOT DO：

不会再见。

不会拍手。

不会发BABA NAINAI的音。

不会爬。

以上CANNOT DO内容我天天教，比安安大25天的安安表哥不怎么用教，会再见、会拍手、会叫BABA MAMA了。人家告诉我要尊重个体差异，那好吧。

剧中台词跟现实颇能对照。建国跟小西吵架时扔出了一句“兄弟如手足，妻子如衣服”，这句话我也听某人半开玩笑地说过。我用自己的一套理论予以严正驳斥：父母兄弟之间的感情是没有选择的，他们对你好是应该的，天经地义的，他们不是因为你是你而爱你。妻子则正相反，你是她放弃了整个森林而挑的那棵树，你必须给她理由，必须对她所付出的代价负责，当太平倾斜的时候必须站稳立场。我很得意自己的辩论，听者也认为言之有理。

是啊，父母对孩子的爱真是无条件的，身不由己的。像我这种以前最头疼进厨房，常常叫嚣着“宁可不吃也不做的”的人，开始给安安蒸鸡蛋羹，而且别人谁做的都不放心。这种爱是不计回报的，单向的，不等量的。